和英语老师一起做运动: 社会动态下的机会，难道不配引起我们的重视？
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和英语老师一起做运动: 社会动态下的机会，难道不配引起我们的重视？《今日汇总》
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中新网东京4月30日电 (记者 苏婧欣 朱晨曦 马佳佳)2025-2026年是中日韩文化交流年，日中友好会馆中国代表理事黄星原28日在东京接受记者专访时表示，此次交流年是中日韩文化交流的开端，三个国家可以通过文化寻找共同点，弥合分歧，共谋发展。
2024年5月，在韩国首尔举行的第九次中日韩领导人会议决定将2025-2026年定为“中日韩文化交流年”。今年4月，中日韩文化交流年开幕式在日本东京举行，为跨越国界的文化对话拉开序幕。
在黄星原看来，中日韩非常适合进行文化交流，因为这三个国家有共同的文化基础与文化价值观，“我们可以在这三个国家讲述共同的故事与人物，比如说《三国演义》，中日韩都会看这本书，在介绍某一个共同的人物时，我们不用再额外介绍背景，大家都能接受。”
不过黄星原也指出，文化这一领域涵盖的内容很多，在开展交流时应有所侧重，首先需要寻找中日韩民众可以共同接受的话题，其次应看该内容是否以年轻人为重点，最后还应思考可否将共同话题转化为文化产品，“比如说合拍影视作品，日本的阿姨们很爱看韩剧，中国人也喜欢看日剧，而中国电视剧在日韩都有市场。”
黄星原特别强调青少年交流在促进中日韩民众互相理解、尊重方面的重要性。他说，中日韩关系的未来在青少年身上，三国可互派青少年交流团，“教科书里的内容是一方面，实际感受是另一方面，过去曾参加活动去到中国的日本青少年，几乎都对中国有好感。让孩子们走出去互相交流，有助于他们认识真实的中国、日本与韩国。”
“我们的地区合作因文化而持久，如果大家想不到一起去，那么坐到一起就不会容易；如果我们的理念冲突，有些事情就难以处理”，黄星原认为，此次交流年只是中日韩文化交流的开端，三个国家可以借此良机规划未来和制作共同关注的文化产品，从文化开始寻找共同点，弥合分歧，共谋发展。(完)
【编辑:李岩】